События

Министерство просвещения разрабатывает проект для маленьких детей, аналогичный «Пушкинской карте»

Елена Ямпольская рассказала об инициативе для самых юных любителей литературы В Общественной палате России обсудили программу «Детская книжная карта». Советник президента и председатель Экспертного совета Российского книжного союза по детской книге Елена Ямпольская подтвердила, что курировать…

Министерство просвещения разрабатывает проект для маленьких детей, аналогичный «Пушкинской карте»

Елена Ям­польская рас­ска­за­ла об ини­ци­ати­ве для самых юных лю­би­те­лей ли­те­ра­ту­ры В Об­ще­ствен­ной па­ла­те Рос­сии об­су­ди­ли про­грам­му «Детская книжная карта». Со­вет­ник пре­зи­ден­та и пред­се­да­тель Экс­перт­но­го со­ве­та Рос­сийско­го книж­но­го союза по дет­ской книге Елена Ям­польская под­твер­ди­ла, что ку­ри­ро­вать про­ект будет Ми­ни­стер­ство про­све­ще­ния, а тех­ни­че­скую под­держ­ку обес­пе­чит Мин­циф­ры. Про­грам­ма на­прав­ле­на на семьи с детьми от трёх до шести лет, с целью сде­лать культу­ру фи­нан­со­во до­ступ­нее для каж­до­го ре­бен­ка.

По ана­ло­гии с «Пушкинской картой», каж­дая семья смо­жет по­лу­чить спе­ци­альную карту с сум­мой на ней в 3 ты­ся­чи руб­лей. Эти сред­ства можно будет по­тра­тить только на дет­ские книги, про­шед­шие опре­де­лен­ный экс­перт­ный отбор. На­уч­ную экс­пер­ти­зу про­ве­дёт совет при Мин­про­све­ще­нии, а об­ще­ствен­ную — Рос­сийский книж­ный союз.

Ра­бо­чее на­зва­ние про­ек­та — «Золотой ключик». Ям­польская счи­та­ет, что дет­ская книж­ная карта ста­нет важ­ным шагом к воз­рож­де­нию се­мейно­го чте­ния и раз­ви­тию ин­те­ре­са к ли­те­ра­ту­ре с ран­не­го воз­рас­та. Она под­черк­ну­ла, что книга — это всё ещё ин­стру­мент вос­пи­та­ния, ко­то­рый по­мо­га­ет фор­ми­ро­вать ми­ро­воз­зре­ние ре­бен­ка.

За­пуск про­грам­мы дол­жен со­сто­ят­ся в 2026 году, а пра­ви­тельство утвер­дит её ре­али­за­цию и фи­нан­си­ро­ва­ние до сен­тяб­ря. Про­ект пока на­хо­дит­ся в ста­дии про­ра­бот­ки, но ини­ци­ати­ва уже вы­зва­ла большой от­клик среди экс­пер­тов и об­ще­ствен­но­сти.