Регионы

Сахалинские школьники будут изучать литературу по экранизациям классиков

Фото: sakh.online На Сахалине стартовал V сезон проекта «ЛитератУра в кино!». В рамках проекта ученики 5-11 классов будут бесплатно изучать литературную программу через отечественные экранизации известных режиссеров. Для этого школьникам каждый понедельник будут устраивать кинопоказы на протяжении…

Сахалинские школьники будут изучать литературу по экранизациям классиков

Фото: sakh.online На Са­ха­лине стар­то­вал V сезон про­ек­та «ЛитератУра в кино!» В рам­ках про­ек­та уче­ни­ки 5-11 клас­сов будут бес­плат­но изу­чать ли­те­ра­тур­ную про­грам­му через оте­че­ствен­ные экра­ни­за­ции из­вест­ных ре­жис­се­ров. Для этого школьни­кам каж­дый по­не­дельник будут устра­ивать ки­но­по­ка­зы на про­тя­же­нии всего учеб­но­го года.

В спи­сок фильмов, вклю­чен­ных в новый сезон, вошли «Жестокий романс» (1984) Эльда­ра Ря­за­но­ва (по мо­ти­вам «Бесприданница» Ост­ров­ско­го), «Станционный смотритель» (1972) Сер­гея Со­ло­вье­ва (по мо­ти­вам од­но­имен­но­го про­из­ве­де­ния Пуш­ки­на), «Ревизор» (1996) Сер­гея Га­за­ро­ва (по од­но­имен­но­му про­из­ве­де­нию Го­го­ля), «Максим Максимыч, Тамань» (1965) Сер­гея Ро­стоц­ко­го (по мо­ти­вам «Героя нашего времени» Лер­мон­то­ва) и дру­гие. Про­ект со­здан в 2021 году АНО «Центр чтения» и Са­ха­лин­ским ки­но­до­су­го­вым объеди­не­ни­ем при под­держ­ке ми­ни­стер­ства культу­ры и ар­хив­но­го дела Са­ха­лин­ской об­ла­сти сов­мест­но с ки­но­сту­ди­ей «Мосфильм». Также для про­ек­та были раз­ра­бо­та­ны чи­та­тельские днев­ни­ки, а са­ха­лин­ская об­ласт­ная дет­ская биб­лио­те­ка к каж­до­му се­ан­су под­го­тав­ли­ва­ет книж­ную вы­став­ку, ко­то­рая зна­ко­мит уче­ни­ков с кни­га­ми клас­си­ка.

Про­ект «ЛитератУра в кино!» яв­ля­ет­ся фи­на­ли­стом рос­сийско­го «Книжного Оскара» и вошёл в тройку луч­ших в стране в кон­кур­се про­фес­си­онально­го ма­стер­ства «Ревизор» в но­ми­на­ции «Продвижение чтения компаниями». Автор про­ек­та, На­та­лья Пет­ров­ская , по­лу­чи­ла по­чет­ный ди­плом в но­ми­на­ции «Чтение XXI века».